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家長要學會適當“放手”才能讓孩子健康成長

文章出處:學子風采 責任編輯:東莞市東城東珠學校 發表時間:2020-12-07
  
  由小學升入中學,突出表現為課業量增多、書本增多以及任課老師增多。學習任務的加重要求孩子盡快適應新的學習模式、培養良好的學習習慣,在生活和心理方面及時作出轉變。這不僅僅是對孩子的一種考驗,更是對家長的一次鞭策。
  心理準備需做足
  孩子步入新環境,家長尤其不可小視,要盡可能多地了解孩子所在學校的特點,任課老師的特點,中學課程的特點,以幫助孩子更好地適應中學生活。專家提醒家長應克服單純依賴學校的思想,跟老師多溝通交流,家庭對孩子的要求應盡量做到與學校一致。
  一位專家比喻說,教師是教練、家長是領隊、學生則是運動員,要想提高成績,教師和家庭缺一不可。父母可以在潛移默化之間傳授子女為人處世的經驗及學習方法等,可以彌補學校教育的疏漏之處。
  冷靜看待孩子成績
  孩子升入初中,尤其是小學“拔尖生”來到滿是“精英”的學校,開始成績出現波動是很正常的,出現這種情況,家長千萬不要急躁。發現問題后要有針對性的補救。
  如果你的孩子在小學成績已經名列前茅,這時候就不要過多地強調成績,只需要教給他好的學習方法;如果你的孩子成績處于中等或中下水平,則要積極鼓勵他,在新的階段,只要肯努力,方法正確,成為尖子生也不是什么難事。
  適當學會“放手”
  當孩子還是小學生時,也許需要你跟前跟后,張羅好一切,可是進入初中,家長要意識到孩子已經開始長大,開始進入青春期,有著很強的叛逆性和獨立性,家長不要再事必躬親,應當給孩子一個民主、寬松的環境,切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情,對于一些原則性不強的問題允許孩子按自己的意愿去做,比如穿著、飲食方面。
  但也不能完全放松不管,可以在暗中觀察孩子的舉動,如果出現不好的苗頭,就從側面指引解決,盡量不要發生正面沖突,尊重孩子的隱私和尊嚴。
  另外,有一些孩子將升入寄宿制中學,需要按照學校的要求獨自學習、生活,家長要盡早培養孩子獨自生活的能力,此外,在生活費方面,要培養孩子科學的理財觀,有節制地用好零花錢。
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